崇明县中兴镇广福居委假日学校以“体验精彩暑期 畅想成长快乐”为主题，开展以“促进成才”为内容的系列活动，通过“善良友爱、乐于助人、热爱学习、善于表达、不怕吃苦、敢于创新”等六个方面的活动，引导孩子们积极思考自己的成长经历，努力成为对社会有用的人，进而提高他们的综合能力发展水平。

　　在游戏中明白善良友爱

　　7月8日，广福假日学校举办开班仪式，并开展促进成才系列活动的第一个板块——善良友爱。活动内容为4个游戏：身体模仿秀、“七不”规范、你爱父母有多深、三五抱成团，引导孩子们通过游戏认识到关爱家人、关爱朋友、关爱社会的重要性。

　　“七不”规范，是指不随地吐痰、不乱丢垃圾、不乱穿公路、不在公共场所大声喧哗、不损坏公物、不说粗话脏话和不在公共场所吸烟。“七不规范”的游戏，以7个人为一组，由主持人在各人的背后贴上一个宣传“七不”的图案，贴完后，各人凭借机智和灵敏，先设法看到其他六人背后是什么，再作出判断自己是什么，然后坐到相应文字内容的椅子上。这样一个游戏既充满了趣味性，又能让孩子们深刻记住“七不规范”的内容，引导他们关爱社会，爱护环境。整个活动历时两小时，活动氛围非常浓郁，17名孩子纷纷表示很有收获。

　　在竞赛中感悟助人为乐

　　7月15日，广福居委假日学校组织孩子开展促进成才系列活动之二的板块——乐于助人。16名学生先是进行读故事谈感想，大家读了天堂与地狱、钓鱼的故事等5个哲学小故事，畅谈了乐于助人的益处和必要性，认识到了融入社会，建立团队的重要性。

　　随后进行组装木制模型，4个人为一组，比赛哪个组完成得最快。这是一个非常考验耐心和细心的游戏，一个小恐龙由40多块模型组成，拼装起来十分繁琐，同时也考验着团队之间的包容性和互助性。有一个团队的一个女孩动手能力较差，大家都拼了一半了，她还无从着手，其他3名队员非常着急，最后经过老师的引导，于是3名队员完成自己的任务后就帮助她一起拼装，终于完成了任务，从中大家明白了团队建设的重要性。

　　在玩乐中提高表达能力

　　7月29日，广福居委假日学校开展促进成才系列活动的第四个板块——热爱学习。此次活动由5个游戏组成：词语造句、抢椅子、你说我来猜、吃牛肉粒、击鼓传花，其中的词语造句是给出3个没有关联的词组，让孩子们进行造句。“你说我来猜”是两个孩子一组，一个孩子用言语进行描述，一个孩子来猜。击鼓传花是花传到哪里，就由哪个孩子朗诵励志小短文，这些游戏让孩子们在快乐的玩乐中锻炼自身的言语表达能力。

　　爱玩的天性激发了14名学生参与活动莫大的热情，原本计划2个小时的活动时间延长到了2.5小时，平时不怎么讲话的孩子也踊跃参加到活动中来，现场气氛异常热烈。通过此次活动，小朋友表示其实站出来表演和讲话没有那么难，以后回到学校一定会积极回答老师问题，积极锻炼自己的语言表达能力。

　　在讲述中共享家风家训

　　8月5日，广福居委假日学校进行促进成才系列活动的第五个板块——共享家训。

　　19名孩子先是兴致勃勃地参与4个游戏：乘公共汽车、抓月亮、你表演我来猜和拷贝不走样。通过前面4次小游戏的铺垫，组织者以传家风承家训为主题开展了2个活动：一是发放最美崇明人家训集的小扇子，让孩子们了解什么是家风家训，并学习这些最美崇明人的家训；二是共享家训，让每一个孩子讲一讲爸爸妈妈传授给他们的为人处世之道。“妈妈说：在幼儿园要听老师的话，要和小朋友们一起分享玩具，要把碗里的米饭吃光，不能浪费。”“爸爸说：做事情要慢慢来，欲速则不达，要能够静下心来把每一件事情扎实做好再做第二件事。”“奶奶说：爸爸妈妈不在家是因为工作，不能和他们吵架，要理解他们，玩具不能买太多，因为赚钱不容易。”孩子们一句句朴实的话语传递着长辈对小辈的谆谆教导和深深爱意，让现场充满感动，也让孩子和家长们明白了家训是经验和爱的传承，是帮助孩子健康成长的助推器。