国内高考目前正朝着“素质”方向改革——突破教材内容、注重能力考察，越来越多的高校推出了自主招生、综合评价等举措来选拔人才。同时，这项改革在客观上凸现了农村教育的短板。有关专家分析称，名校的自主招生，都存在不低的“隐形门槛”——除了学业成绩，学生还要有学科竞赛高级别的获奖，或者突出的才艺能力，恐怕只有省会城市或者教育发达县市的少数重点高中学生才“玩得起”，绝大多数农村家庭别说没有培养意识，光培养费用都负担不起。

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